與妹妹一起成長的日子

其實很不喜歡特別去談工作上的事情，特別是在這波的金融風暴，有工作的人應該感覺很幸福，任何的不合理應該「默默」承受，太多的意見顯得是很不滿足與愛抱怨的人的人。

明天終於要開學，這學期學生已經大三， 面臨專題與即將實習的問題，作導師的我將要輔導學生，特別是對實習的規劃以及思考未來的出路，此外，身為社團指導老師， 又有系學會改選的問題，看來這學期又將是個超級忙碌的學期。

可能剛開學，牢騷免不了一堆，學校這幾天在會議上說到這波金融海嘯，談到可能學生會有一些困難，為了幫助學生，於是提出老師樂捐的事情，今天中午主任拿一張單子，要我們簽名與勾選要樂捐幾日， 選項中是以樂捐兩日與兩日以上起跳。
我沒有簽名，其他有幾位同事也是， 我不知其他同事不願簽名的原因，但是我的「不願意」，是討厭這種「 強迫」方式，事實上我原本每個月都有固定捐款幫助弱勢小孩與團體， 加上不定期捐款其他有理想的社運團體，平均下來一個月也有三、 四千元，所以不是在意錢，而是方式與過程。

近日學校發生一些事情，真的非常不舒服， 明明行政體系與某所長不願意積極處理， 造成我和另一位老師的困擾，結果反應給主任， 最後好像還是我太「多事」與「緊張兮兮」。

工作三年多，開始思考自己到底該如何規劃未來的發展，回想剛畢業時，並沒有很認真思考自己的專長與發展，當時只想到是否有個工作讓我不脫離所學，又能陪伴J成長，第一個工作，負責計畫的進行，多虧好友E的幫忙，只是後來工作的發展，好像也不符合原先的計畫，又因為家裡發生一些事情，讓我開始思考必須找一份全職的工作，就這樣開啟了教書的工作。

前幾天班上的班代來找我  星期五剛好碰到學生上這門課

為了博士論文，民國91年誤打誤撞進入檳榔研究，一直到畢業後進入職場的第一年NSC計畫，這幾年與檳榔研究的親密關係，將隨著最後一篇文章即將被刊登，暫時要畫下休止符。

這學期不知為何忙得很沒有效率 忙得很沒有成就感

現在最流行的，就是評鑑，什麼都要評鑑，有時會有奇怪與虛幻的感覺，因為評鑑原本希望達到的目標是保障學生，但是在這過程我覺得失去可能是最想保障那一群人的權利，因為為了應付評鑑，花了許多心力，而人的精力與時間都是有限的，剩下來的，學生得到什麼呢？

第一次擔任社團的指導老師，加上社團幹部都是自己班上的學生，說真的，內心有著不小的壓力。

明天要上班，今早就開始「心情沈重」爬不起來，平常精神活力非常好的我，今天只想賴床，因為想到明天還要去跟行政單位打交道，為了計畫報帳的事情，已經不知該說什麼？！要寫報告，要說明自己經費使用正當，感受很不好，行政單位的疏疏，我卻要善後，唉！才一點錢的計畫，真寧願自掏腰包做研究。

下星期就開始上課了，要恢復五點起床，五點半出門的日子，教書的第四年，有點不知該用什麼的心情來面對。

隨著小孩與自己開學日子的接近，開始覺得一堆事情還沒有完成，更不要提要回覆審委對我投稿文章意見，內心不自覺的焦慮，於是一些不良的健康行為開始悄悄出現。

最近有朋友發現我好像很會抱怨，我想可能是最近又恢復「學術寫作」，這一行的這項工作是我們的壓力，但也是一種成就感，尤其一篇文章被印刷成期刊文章，總是有點開心。

這陣子為了N計畫結案的事情已經被折磨的快沒有氣了， 以前在學校當這麼久的助理，從來不知最後還要帳冊總整理，寫報表， 弄成一大冊，上簽呈公文，才能算經費結案。
昨天去請教學校會計人員有關公文簽呈如何寫，順便聊天提到，是不是N單位現在變得嚴格了，不然以前當助理時代，好像不需這麼麻煩？聽會計說，才知N單位只有讓幾所公立大學就地審查，也就是說只要校內審核過了就可以，像我們學校就是會計審了，最後還要N單位審查，所以有可能有些報帳方式，學校覺得沒有問題，但是N單位覺得有問題，然後我們只好繳回錢。

最近因為職業倦怠，引發的感觸文章，引起許多朋友關心，除了感激這些朋友的打氣，我想自己也該停止抱怨，好好腳踏實地做每一件事情。

這學期不知為何職業倦怠很嚴重，幾個星期前接下下一年的聘書，回到家不是喜悅，而是很想哭，雖然下一年度工作有了保障，但是面對學校的氛圍與教學上的無力感，又加上自己像電池般的不斷耗電卻沒有適時的充電時，隱性的憂鬱悄悄來到。

好奇怪，每次接了聘書後，都有一種職業疲累的感覺，現實上，我需要一份工作，以保有經濟自主，不喜歡開口要錢的我，經濟獨立對我太重要。但是心理上，為何是如此的疲累呢？

上醫療社會學的課 專業這兩字非常重要 而生活中專業是我對自己的要求與期待