與妹妹一起成長的日子

小孩上國中了 對他對我都是一個大挑戰 最近為了教他功課弄得脾氣很不好而且壓力也很大 開始進行反省我錯了嗎?

其實我知道他的能力有限 一個AS或是說高功能自閉症的小孩又加上比較不容易專心 語言理解力比較差 到國中真的是比較吃力 但是我的想法是在他的能耐範圍我應該要對他有所要求 而不是讓他覺得因為很難所以不需要盡力 但是在這拿捏的過程 我不知自己該站在什麼位置 其實從小學開始 他的功課幾乎是我指導 因為他去學校主要是學團體生活 上課都懷疑他到底聽到什麼(可能一點吧?!)   國中與國小功課壓力差很多 除了數學 英文我不需要太操心 其他的課程我幾乎是扮演家教老師 有些東西一直重複教 我好累 累到就會想罵他 有些很簡單的 不明白他未何記不來  有時我想自己是擔心什麼呢 擔心他太差被同學排斥嗎? 但是在這樣過程我是否在要求他做不到的事情呢?

每到晚上 我很累 也很徬徨 我不知如何找出平衡點來面對小孩的未來 到底他將來可以做什麼? 他能在這社會好好的活下來嗎?